Bài Dịch Unit 5 Lớp 12

A. READING trang 52 sgk giờ đồng hồ Anh 122. While you read trang 53 sgk tiếng Anh 12B. SPEAKING trang 55 sgk giờ đồng hồ Anh 12C. LISTENING trang 56 sgk giờ Anh 12E. Language Focus trang 58 sgk giờ đồng hồ Anh 122. Grammar trang 59 sgk giờ Anh 12G. Grammar (Ngữ pháp)

Hướng dẫn giải Unit 5. Higher education trang 52 sgk giờ Anh 12 bao gồm đầy đủ nội dung bài học kèm câu vấn đáp (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài xích tập tất cả trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 12 cùng với 4 năng lực đọc (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) cùng kết cấu ngữ pháp, tự vựng,.. Sẽ giúp đỡ các em học tốt môn tiếng Anh lớp 12, luyện thi trung học phổ thông Quốc gia.

Bạn đang xem: Bài dịch unit 5 lớp 12

Unit 5. Higher education – giáo dục đại học

A. READING trang 52 sgk giờ đồng hồ Anh 12

1. Before you read trang 52 sgk giờ đồng hồ Anh 12

*

Work in pairs. Ask & answer the questions.

(Làm bài toán từng đôi. Hỏi và trả lời câu hỏi.)

1. How bởi vì you say in English the names of these universities?

2.What university would you like to apply for and why?

Answer: (Trả lời)

1. – Hue University

– Hanoi University of Architecture

– Hanoi University of Natural Science

2. I’d lượt thích to apply for Hue University because Hue is the only place where there are national historical remains left: such as royal palaces & lombs, etc…. Moreover, its Department of Court National Culture is the best of all, especially in folk music and dances. This is the most distinctive of our national culture wc should conserve and safeguard it.

Tạm dịch:

1. Làm gắng nào để bạn gọi thương hiệu tiếng Anh của những trường đại học?

Đại học Huế

Đại học bản vẽ xây dựng Hà Nội

Đại học tập khoa học thoải mái và tự nhiên Hà Nội

2. Bạn muốn đăng ký kết vào trường đại học và trên sao?

Tôi ý muốn xin học tại Đại học Huế vị Huế là khu vực duy nhất còn sót lại của di tích lịch sử nước nhà như cung điện hoàng gia, lăng chiêu mộ vv .. Rộng nữa, cỗ Văn hoá non sông của tandtc là tốt nhất, đặc biệt là trong music dân gian với điệu múa. Đây là đặc trưng nhất của văn hoá non sông của cửa hàng chúng tôi nên bảo tồn và bảo vệ nó.

2. While you read trang 53 sgk giờ Anh 12

Three students talk about their first impressions of university life. Read the passage & then đo the tasks that follow.

(Ba sinh viên nói về cảm nghĩ đầu tiên của họ về cuộc sống ở đại học. Đọc đoạn văn và tiếp nối làm các bài tập kèm theo.)

Sarah

On the first weekend I went out with my new friends, walking around campus. It was exciting, thinking how I was at college, meeting people who could become good friends of mine. The most exciting thing was that I didn’t have khổng lồ explain lớn my parents where I was going, who with, or what time I’d be home!

On Saturday night, I followed my roommate khổng lồ a party. The people at the các buổi tiệc nhỏ were busy playing some game, và no one seemed to notice my existence. I suddenly felt so lonely. Fighting back tears, I ran back khổng lồ my room, thinking I would never feel at trang chủ at college.

Ellen

My roommate left the window mở cửa all the time, even when it was 10 degrees Celsius out, & went khổng lồ bed at 10 every night. When she got sick after midterms, she blamed my typing và having a light on while she was trying to lớn sleep.

At first, college was a little daunting. I graduated from a small school. After seeing the same people over and over for many years, it was amazing, but a little scary, to lớn be in a place where it seemed lượt thích I never saw the same person twice.

Brenden

The first year at college was probably the best & most challenging year of my life. Academically, I enjoyed it thoroughly. Taking part in the Advanced Engineering project gave me a chance lớn use my creativity and knowledge lớn help society.

Socially, I made lots of new friends both through engineering & living at St John’s College on campus. The social calendar of the colleges provides plenty of opportunities lớn meet non-engineering students as well as other engineers, many of whom have become my best mates.

Tạm dịch:

Sarah

Ngày vào cuối tuần đầu tiên tôi đi dạo với những người bạn mới, quốc bộ quanh khuôn viên đại học. Thật thích thú, suy nghĩ về tôi học trường đại học thế nào, chạm chán những người có thể là những người dân bạn xuất sắc của tôi. Điều độc đáo nhất là tôi không phải lý giải cho cha mẹ tôi đi đâu, đi với ai với tôi cần về nhà dịp mấy giờ!

Vào một tối Thứ Bảy, tôi theo một chúng ta cùng chống dự một bữa tiệc. Những người ở buổi tiệc bận chơi trò chơi, và dường như không ai lưu ý sự hiện lên của tôi. Tình cờ tôi cảm xúc cô đơn. Thế nén gần như giọt nước mắt, tôi chạy về phòng, nghĩ có lẽ rằng tôi không khi nào cảm thấy thoải mái và dễ chịu ở ngôi trường đại học.

Ellen

Bạn thuộc phòng của tôi luôn để hành lang cửa số mở, ngay cả khi bên ngoài 100C với đi ngủ lúc 10 giờ từng đêm. Khi chúng ta ấy bị bệnh sau đa số ngày thi giữa học kì, bận ấy đổ lỗi cho bài toán tôi đánh máy và để đèn sáng trong khi chúng ta ấy nỗ lực ngủ.

Lúc đầu, trường đh làm cho tôi nản lòng song chút. Tôi giỏi nghiệp tại một trường nhỏ. Sau khi gặp mặt đi gặp mặt lại cùng những người dân đó những năm, tôi ngạc nhiên, nhưng mà hơi sợ, sống tại một nơi trong khi tôi chưa lúc nào thấy thuộc một bạn hai lần.

Brenden

Năm đầu ngơi nghỉ trường đại học có lẽ là năm đẹp nhất và thách thức nhất trong đời tôi. Về bài toán học, tôi thiệt sự phù hợp thú. Gia nhập vào dự án Kĩ thuật nâng cao cho tôi dịp áp dụng tính sáng tạo và loài kiến thức sẽ giúp xã hội.

Về tiếp xúc (xã hội), tôi kết đa số chúng ta mới qua ngành kinh nghiệm lẫn bài toán sống ngơi nghỉ khuôn viên ngôi trường Đại học tập Thánh Jhon. Chương trình vận động xã hội của những trường đại học cung ứng nhiều cơ hội để gặp gỡ gỡ những sinh viên không cùng ngành kĩ thuật cũng tương tự các kĩ sư khác, nhiều người dân trong họ đang trở thành những người đồng bọn của tôi.

Task 1 trang 54 sgk tiếng Anh 12

Complete the following sentences, using the right forms or the words in the box.

(Hoàn chỉnh những câu sau. Sử dụng dạng đúng của các từ vào khung.)

campus blame scary challenge amazing

1. The new library was built in the centre of the…………..

2. They…………….the rise in oil prices for the big increase in inflation.

3. That’s the………………story I’ve ever heard.

4. Intelligent boys lượt thích to study something if it really………………them.

5. The new oto goes at an…………………….speed.

Answer: (Trả lời)

1. Campus; 2. Blamed; 3. Scariest; 4. Challenges; 5. Amazing

Tạm dịch:

1. Thư viện new được xây dựng ở vị trí chính giữa của khuôn viên

2. Họ đổ lỗi mang đến sự tăng thêm giá dầu đến sự gia tăng lạm phát.

3. Đó là mẩu truyện đáng sợ nhất cơ mà tôi từng nghe.

4. Hầu hết đứa trẻ con thông minh ý muốn học một cái gì đó nếu thiệt sự thách thức chúng.

5. Xe bắt đầu đi với vận tốc kinh ngạc.

Task 2 trang 54 sgk giờ Anh 12

Find out who: (Tìm ra ai.)

a. Attended a các buổi party on the first weekend at college.

b. Didn’t get on very well with the roommate.

c. Was not used to meeting different people every day at college.

d. Liked having a chance khổng lồ be creative.

e. Was very excited about going lớn college.

f. Enjoyed the first year at college.

Sarah: (1)_____(2)______
Ellen: (3)_____(4)______
Brenden: (5)_____(6)______

Answer: (Trả lời)

Sarah: (1) a(2) e
Ellen: (3) b(4) c
Brenden: (5) d(6) f

Tạm dịch:

a. đã tham gia một buổi tiệc vào ngày cuối tuần đầu tiên ở trường đại học.

b. đã không nhận được trên tốt nhất với các bạn cùng phòng.

c. đã không được thực hiện để chạm chán gỡ những người khác nhau hàng ngày tại trường đại học.

d. ưa thích có thời cơ sáng tạo.

e. Rất vui mắt khi lên đại học.

f. Thừa kế năm trước tiên ở ngôi trường cao đẳng.

Task 3 trang 54 sgk giờ đồng hồ Anh 12

Answer the following questions (Trả lời các câu hỏi sau.)

1. What did Sarah vày on the first weekend?

2. Why did Sarah feel so lonely at the party?

3. What problems did Ellen have with her roommate?

4. What did Brenden think about his first year at college?

5. What does the social calendar of the colleges provide him?

Answer: (Trả lời)

1. She went out with her new friends, walking around the campus.

2. Because she felt no one seemed khổng lồ nolice her

3. Her roommate left the window mở cửa all the time, even in the cold weather, went lớn bed late & blamed her typing and having the light on.

4. He thought it was probably the best and most challenging year of his life.

5. It provides him with a lot of opportunities to lớn meet non-engineering students as well as other engineers.

Tạm dịch:

1. Sarah đã làm gì trong tuần đầu tiên? ⟹ Cô đi dạo với bạn bè mới, quốc bộ quanh khuôn viên.

2. Vì sao Sarah cảm thấy cô đơn trong bữa tiệc? ⟹ bởi vì cô ấy cảm xúc không ai ngoài ra nuông chiều cô ấy.

3. Ellen có sự việc gì với bạn cùng phòng của cô? ⟹ chúng ta cùng phòng của cô ý đã để lại cửa sổ luôn mở, trong cả trong tiết trời lạnh giá, đi ngủ muộn với đổ lỗi cho chính mình ấy gõ phím máy tính và nhằm đèn sáng.

4. Brenden đang nghĩ gì về năm đầu tiên của chính bản thân mình tại trường đại học? ⟹ Anh nghĩ về đó chắc rằng là năm rất tốt và đầy thử thách nhất trong cuộc đời anh.

5. Chương trình chuyển động xã hội của những trường đại học hỗ trợ cho anh ta? ⟹ Nó cung cấp cho anh ta những cơ hội chạm chán gỡ sinh viên không kỹ thuật cũng giống như các kỹ sư khác.

3. After you read trang 54 sgk tiếng Anh 12

Work in groups. Discuss the question. (Làm vấn đề nhóm. Bàn bạc câu hỏi.)

How important is tertiary study to you? (Tầm đặc biệt của giáo dục đại học/ cđ với bạn như vậy nào?)

Answer: (Trả lời)

I think tertiary study is very important because:

+ It helps khổng lồ get well-paid jobs.

+ It helps khổng lồ broaden knowledge.

+ It helps you khổng lồ work better.

+ It’s easy for you to get promotion.

+ There is often a big difference in salary between the directors và workers.

B. SPEAKING trang 55 sgk giờ đồng hồ Anh 12

1. Task 1 trang 55 sgk giờ Anh 12

Below are the admission requirments for tertiary institutions in some countries. Work in groups. Tick (✓) those which are obligatory for vou to lớn be admitted to a university in Vietnam.

(Dưới đó là những yêu ước ghi danh cho phần nhiều cơ sở đại học ở một vài ba quốc gia. Thao tác từng nhóm. Đánh lốt (✓) đầy đủ yêu cầu bao gồm tính đề nghị để em được nhận vào trong 1 trường đh ở Việt Nam.)

_______ an application form

_______ an identity card

_______ a reference letter

_______ a copy of the originals of your school certificate

_______ a birth certificate

_______ a copy of the record of your performance at school

_______ scores of the required entrance examination

Tạm dịch:

________một mẫu solo xin nhập học

_______ minh chứng thư

_______ một lá thư giới thiệu

_______ một phiên bản sao của phiên bản chính giấy ghi nhận của trường

_______ giấy khai sinh

_______ một bạn dạng sao của làm hồ sơ về quy trình học tập của người sử dụng ở trường

_______ điểm của kỳ thi tuyển sinh bắt buộc

Answer: (Trả lời)

A. Among the above requirements which ones vì you think are obligatory for you khổng lồ be admitted khổng lồ a university in Vietnam?

B. Well, first of all, you must have an application form, an identity card và the score of the rerquired entrance examination.

C. Do we need the copy of the GCSE ?

D. Yes. We have khổng lồ enclose it in the papers for the entrance cxaminaiion.

✓… an application form

✓… an identity card

✓… a reference letter

✓… a copy of the originals of your school certificate

✓….a birth certificate

✓… a copy of the record of your school performance ai school.

✓… scores of the required entrance examinaiion

Tạm dịch:

A. Trong những những yêu ước trên các bạn nghĩ là sẽ phải nhập học tập tại một trường đại học ở Việt Nam?

B. Trước tiên, chúng ta phải gồm một mẫu đơn, một giấy chứng minh nhân thân với điểm của kỳ kiểm tra nguồn vào yêu cầu.

C. Chúng ta có cần bạn dạng sao của GCSE?

D. Có. Chúng ta phải để nó vào sách vở cho lối vào cxaminaiion.

2. Task 2 trang 55 sgk tiếng Anh 12

Work in pairs. Ask và answer the questions about the application process khổng lồ tertiary study in Vietnam using the following cues.

(Làm câu hỏi từng đôi. Hỏi cùng trả lời câu hỏi về quy trình nộp solo vào cơ sở đh ở vn dùng phần lớn từ nhắc nhở sau.)

What khổng lồ doWhen
fill in the application formin March
send the application formin March
take the GCSE examinationin May
get the GCSE resultin June
take the entrance examinationin July
get the entrance examination resultsin August
get a letter of acceptance from thelate August – early
university…….September…….

Tạm dịch:

Làm gìKhi nào
điền vào mẫu đối kháng xin việctháng 3
gửi mẫu 1-1 xin việctháng 3
tham gia kỳ thi GCSEtháng 5
nhận hiệu quả GCSEtháng 6
tham gia kỳ thi đầu vàotháng 7
nhận kết quả kỳ thi đầu vàotháng 8
nhận lá thư nhập học từ ngôi trường đại họccuối tháng 8 đầu tháng 9
…….…….

Answer: (Trả lời)

A: When bởi vì you fill in & send the application khung to a university?

B: Usually in March.

A: to apply for a university, you must pass the GCSE examination.Right?

B: That’s right.

A: When do you take the GCSE examination

B: In May and we have the results in June.

A: When vì chưng you take the entrance exam?

B: Early July.

A: When vày you have the results of this exam?

B: Usually in mid August.

A: One more question. When bởi vì you get the letter of acceptance from the university?

B: Late August or early September.

A: Thanks for your information.

B: My pleasure.

Tạm dịch:

A: khi nào bạn điền 1-1 và nhờ cất hộ mẫu 1-1 cho một trường đại học?

B: Thông thường trong tháng 3.

A: Để nộp đối chọi xin học tại một ngôi trường đại học, chúng ta phải quá qua kỳ thi GCSE. Đúng không?

B: Đúng vậy.

A: bao giờ bạn thi GCSE?

B: trong thời điểm tháng Năm và họ có hiệu quả vào mon Sáu.

A: khi nào bạn dự kỳ thi tuyển chọn sinh?

B: Đầu mon 7.

A: lúc nào bạn có công dụng của kỳ thi này?

B: thường thì vào giữa tháng Tám.

A: Một thắc mắc nữa. Khi nào bạn nhận thấy thư nhập học tập từ ngôi trường đại học?

B: cuối tháng 8 hoặc thời điểm đầu tháng 9.

A: Cảm ơn tin tức của bạn.

B: Đó là niềm vinh hạnh của tôi.

3. Task 3 trang 56 sgk tiếng Anh 12

Work in groups. Discuss the process of applying lớn a tertiary institution in Vietnam.

(Làm vấn đề từng nhóm. đàm luận tiến trình nộp đơn vào trong 1 cơ sở đh ở Việt Nam.)

Answer: (Trả lời)

A: Can you tell me the process of applying to lớn a university in Vietnam?

B: Sure. First you must pass the GCSE examination. Then, you must send an application for the entrance examination.

C: Oh. I must pass the entrance examination to lớn be admitted khổng lồ a tertiary institution, mustn’t I?

B: Sure.

A: How long can I get the entrance exam result?

B: About a month.

C: So with the result, I can apply for a seat in a university?

B: No. You must wait for the letter of acceptance from the university.

A: Oh. Rather complicated! Then I can go lớn the admissions office of the university to vì the necessary process for a tertiary study.

C: How long does it take lớn apply to a university?

B: About two months.

A: Oh!

Tạm dịch:

A: chúng ta cũng có thể cho tôi biết quá trình nộp đơn vào trong 1 trường đh ở vn được không?

B: vững chắc chắn. Trước tiên, chúng ta phải vượt qua kỳ thi GCSE. Sau đó, bạn phải nộp solo xin thi tuyển.

C: Oh. Tôi yêu cầu vượt qua kỳ thi tuyển chọn vào trường đại học, bắt buộc không?

B: chắc chắn chắn.

A: Tôi rất có thể lấy kết quả thi vào bao lâu?

B: khoảng một tháng.

C: bởi vì vậy cùng với kết quả, tôi rất có thể nộp solo xin học tập tại một trường đh à?

B: Không. Chúng ta phải hóng thư nhập học từ trường đại học.

A: Ờm. Phức tạp quá! Sau đó, tôi rất có thể đến công sở tuyển sinh của ngôi trường đại học tiến hành các quy trình cần thiết để nhập học.

C: buộc phải mất bao lâu để nộp đơn vào ngôi trường đại học?

B: khoảng hai tháng.

A: Oh!

C. LISTENING trang 56 sgk giờ Anh 12

1. Before you listen trang 56 sgk giờ đồng hồ Anh 12

Work in pairs. Talk about the problems you may have when studying at a new school.

(Làm câu hỏi từng đôi. Nói tới những khó khăn em gặp phải khi học ờ một ngôi trường mới.)

Answer: (Trả lời)

A: Just imagine you’re studying at a new school. What problems may you get?

B: Well. First, I feel lonely và homesick. I have no familiar people, cspccially living far from home.

A: It’s a natural fact. What other problems can you eneounter?

B: I think the matter of accommodation also makes me anxious. I have to lớn find a proper lodging place if I can’t live in ihc school dorm.

A: and the next?

B: I have to lớn adjust lớn the new life và the new school activities. But I think with time I can manage to lớn get over it.

A: OK. With strong will and patience everything can be settled.

B: It’s my opinion, too.

Tạm dịch:

A: chỉ việc tưởng tượng bạn đang học tại một ngôi trường mới. Bạn có thể gặp buộc phải những vấn đề gì?

B: Vâng. Trước tiên, tôi cảm thấy cô đơn và lưu giữ nhà. Tôi không có những người quen thuộc, sống xa nhà.

A: Đó là một thực tế tự nhiên. Bạn còn có thể chạm chán phải những sự việc gì khác?

B: Tôi nghĩ vấn đề chỗ sống cũng có tác dụng tôi lo lắng. Tôi phải tìm một địa điểm ở phù hợp nếu tôi quan trọng sống trong ký kết túc xá của ngôi trường Ihc.

A: cùng kế tiếp?

B: Tôi nên điều chỉnh cuộc sống đời thường mới cùng các chuyển động mới của trường. Tuy vậy tôi cho là với thời hạn tôi rất có thể vượt qua nó.

A: OK. Với ý chí khỏe khoắn và kiên nhẫn, đa số thứ rất có thể được giải quyết.

Xem thêm: Tỷ Giá Ngoại Tệ Ngân Hàng Đông Á, Ty Gia Dongabank, Tỷ Giá Ngân Hàng Đông Á (Dab) Hôm Nay

B: Đó cũng là ý kiến của tôi.

• Listen và repeat (Nghe và nhắc lại)

proportioninternationalagricultural
majorityavailablerural
tutorialappointmentthoroughly

2. While you listen trang 56 sgk giờ Anh 12

Listen lớn the conversation between John và David & circle the best option (A or B, C, D) khổng lồ complete the following sentences.

(Nghe cuộc đối thoại giữa John và David và khoanh câu chọn lựa đúng nhất nhằm điền những câu sau.)

Questions

1. David used to be………………

A. An international student

B. A tutor at the university

C. A student at the university

D. A lecturer at the university

2. In his department,………………

A. Many students came from other countries

B. Some students came from other countries

C. The international students did not like the course

D. The international students did not study well

3. David thinks the most important thing for the international students is……………

A. Not lớn be shy to lớn talk to lớn other students

B. Lớn make an appointment with local students

C. Khổng lồ make full use of the tutors và lecturers

D. Not khổng lồ tell anyone their problems

4. David advises the international students to……………at the beginning of the course.

A. Find out when the tutor is available for tutorial appointments

B. Make full use of their friends

C. Tóm tắt studying experiences with local students

D. Know as much as they can about the university

5. In order to khuyến mãi with the long reading lists David advises the international students to……………. .

A. Read all the items on the reading list

B. Read the most important items on the reading list

C. Find out the most important reading list

D. Ask local students for the most important reading list

Answer: (Trả lời)

1. C; 2. A; 3. C; 4. A; 5. B

Tạm dịch:

1. David đã từng là ………………

A. Một sinh viên quốc tế

B. Một tín đồ dạy kèm nghỉ ngơi trường đại học

C. Một sinh viên tại ngôi trường đại học

D. Một giảng viên tại ngôi trường đại học

2. Trong phòng của mình, ………………

A. Nhiều sinh viên mang đến từ những nước khác

B. Một số sinh viên mang đến từ những nước khác

C. Những sinh viên quốc tế không say đắm khóa học

D. Sinh viên thế giới không học tập tốt

3. David nghĩ rằng điều quan trọng đặc biệt nhất cho sinh viên quốc tế là ……………

A. Không nên ngại khi thì thầm với những sinh viên khác

B. để mang hẹn với sv địa phương

C. Sử dụng không thiếu các trợ giảng và giảng viên

D. Không nói với ai về sự việc của chúng

4. David khuyên các sinh viên thế giới phải …………… khi ban đầu khóa học.

A. Tra cứu ra khi nào thầy dạy kèm tất cả sẵn đến cuộc hẹn hướng dẫn

B. Tận dụng tối đa các đồng đội của họ

C. Share kinh nghiệm học hành với sv địa phương

D. Biết càng nhiều càng giỏi về trường đại học

5. Để ứng phó với list đọc nhiều năm David khuyên các sinh viên quốc tế đến.

A. đọc toàn bộ các mục trên list đọc

B. đọc những mục đặc biệt quan trọng nhất trong danh mục đọc

C. Tìm ra danh mục đọc đặc trưng nhất

D. Yêu thương cầu học sinh địa phương xem danh sách những bài đọc đặc biệt quan trọng nhất

Audio script: (Bài nghe)

John: Now Christ, can I get this right. You’ve just completed a MSc course on which a large proportion of the students were international students. Is that right?

David: That’s it. Yes, I was in AERD, that’s the department of Agricultural Extension and Rural Development.

John: and how bởi vì you think the students from other countries got along on that course?

David: Pretty well.

John: What advice would you give students, particularly international students, based on your experience as a student here?

David: I think the most basic thing is to lớn make use, full use, of the tutors and lecturers. Maybe some of the overseas students are a bit too shy to lớn take questions or problems khổng lồ tutors.

John: What vày you think they should do?

David: I think they should find out at the beginning of the course the time at which the tutor is going to lớn be available for tutorial appointments và then make full use of them.

John: So, any problems, they should tell the tutor as soon as possible? Let’s move on, what about the amount of reading that you have to vì chưng as a university student?

David: Yes. It looks pretty daunting at first, with those long reading lists. Don’t think that the students have to lớn read everything that’s listed. Try khổng lồ find out which are the most important items on the danh mục – ask the lecturer or tutor if necessary, and then, if your time is limited, spending it reading those books thoroughly.

John: OK, that’s very helpful, David. Thank you very much.

David: No, not at all.

Tạm dịch:

John: hiện giờ Chúa tôi, tôi có thể nhận được nó rồi. Bạn vừa xong xuôi khóa học Thạc Sĩ mà phần lớn học sinh là sv quốc tế. Có đúng không?

David: Đúng thế. Vâng, tôi vẫn ở vào AERD, sẽ là Vụ Khuyến nông và phát triển Nông thôn.

John: Và bạn nghĩ những sinh viên mang lại từ những nước khác sẽ theo học như vậy nào?

David: hơi tốt.

John: các bạn sẽ đưa ra lời khuyên nào đến sinh viên, đặc biệt là sinh viên quốc tế, dựa vào kinh nghiệm của người sử dụng khi sinh viên sinh sống đây?

David: Tôi nghĩ về điều cơ bản nhất là tận dụng, tận dụng triệt để, của fan dạy kèm với giảng viên. Hoàn toàn có thể một số học sinh ở quốc tế hơi mắc cỡ khi chỉ dẫn những câu hỏi hoặc vụ việc với tín đồ dạy kèm.

John: bạn nghĩ họ đề xuất làm gì?

David: Tôi nghĩ về rằng họ nên mày mò ở đầu khóa học thời gian mà hướng dẫn viên sẽ sở hữu sẵn cho những cuộc hẹn lí giải và sau đó sử dụng không thiếu thốn của họ.

John: Vậy, bất kỳ vấn đề gì, họ bắt buộc nói với người dạy kèm càng nhanh càng tốt? họ hãy tiếp tục, còn con số đọc sách mà các bạn phải làm khi là sinh viên đại học thì sao?

David: Vâng. Gồm vẻ thuở đầu khá vất vả, với những list dài rất nhiều thứ bắt buộc đọc. Đừng suy nghĩ rằng học viên phải đọc hầu như thứ được liệt kê. Hãy cố gắng tìm ra các thứ đặc biệt quan trọng nhất trong list – yêu ước giảng viên hoặc trợ giáo nếu buộc phải thiết, cùng sau đó, nếu thời gian của người sử dụng bị giới hạn, hãy dành thời gian để đọc hầu hết quyển sách đó một phương pháp triệt để.

John: OK, hết sức hữu ích, David. Cảm ơn nhiều.

David: Không, không có gì.

3. After you listen trang 57 sgk tiếng Anh 12

Work in pairs. Ask & answer the question.

(Làm vấn đề từng đôi. Hỏi và trả lời câu hỏi)

“Would you prefer to vị an undergraduate course abroad or in your country?” Explain your choice.

Answer: (Trả lời)

A: Where vày you lượt thích lo do your undergraduate course, abroad or in your country?

B: If you ask me, I prefer to bởi vì it abroad.

A: Why?

B: In the present situation, most of the universities in the country are behind those in developed countries, such as the US, Australia, Singapore. Germany, etc,…

A: Can you give me clearer explanations?

B: OK. For example, the teaching aids in the schools: laboratories, equipment & specially libraries. Most of our laboratories are lack of modern equipment. Next, the size of classes, the number of students in each class is very large. I mean the classes are often very crowded. Usually over 60 or more. Don’t you realize the noticeable problem in our universities?

A: What’s that? vì you refer khổng lồ the methods of teaching of most of professors & lecturers?

B: That’s it. Most of them still use the old and obsolete way of teaching: “Professors read và students listen & write down.” Rarely can a student ask his / her professor a question. Và this makes it worse, hardly ever can a class discussion be seen in most of our universities.

A: What’s wrong with it?

B: Oh! How can such a one-way method help students khổng lồ develop their creativity and even their independent work?

A: Sorry. I didn’t know any about it!

Tạm dịch:

A: bạn muốn học làm việc bậc đh ở quốc tế hay nội địa hơn?

B: nếu bạn hỏi tôi, tôi mê thích đi ra nước ngoài.

A: tại sao?

B: Trong thực trạng hiện nay, hầu hết các trường đh trong nước đứng sau những nước phân phát triển, như Mỹ, Úc, Singapore. Đức, v.v …, …

A: bạn cũng có thể cho tôi giải thích rõ ràng hơn?

B: OK. Ví dụ, phép tắc giảng dạy trong các trường học: chống thí nghiệm, sản phẩm công nghệ và những thư viện quánh biệt. Phần đông các phòng thể nghiệm của chúng tôi đều thiếu trang sản phẩm công nghệ hiện đại. Tiếp theo, kích thước của các lớp học, số lượng sinh viên trong những lớp học là hết sức lớn. Tôi tức là các lớp học thường cực kỳ đông. Hay là bên trên 60 tuổi trở lên. Bạn không nhận thấy vấn đề đáng chú ý trong các trường đại học của bọn chúng tôi?

A: Đó là gì? chúng ta có xem thêm các cách thức giảng dạy của đa số các giáo sư cùng giảng viên?

B: Đúng vậy. đa số họ vẫn sử dụng cách dạy dỗ cũ với lỗi thời: “Giáo sư hiểu và học viên lắng nghe và viết xuống.” Hiếm khi nào một học sinh hỏi giáo sư của họ một câu hỏi. Và điều đó làm cho thực trạng tồi tệ hơn, rất khó có thể đàm đạo được trong số đông các trường đại học.

A: gồm gì không đúng à?

B: Oh! Làm núm nào phương pháp đơn phương vì thế giúp sinh viên trở nên tân tiến sự sáng chế của họ với thậm chí khả năng làm câu hỏi độc lập?

A: Xin lỗi. Tôi phân vân gì về nó!

D. WRITING trang 58 sgk tiếng Anh 12

You want khổng lồ apply for an undergraduate programme in a university in England. Write a letter of request (about 150 words) to lớn UCAS to ask for the information about the admission requirements to the university, using the information in the Reading & Speaking sections on page 52 &56. You much follow the outline below.

(Em muổn nộp solo học lịch trình cử nhân tại 1 trường đh ở Anh. Viết một lá thư yêu ước (khoảng 150 từ) mang lại Văn phòng ghi danh đại học và cđ (UCAS) nhằm hỏi thông tin về đk ghi danh vào trường, dùng tin tức ở phẩn bài đọc cùng Nói ở phần đông trang 52 và 56.)

Introduction:

– State the reasons why you are writing, your interest in tertiary study in England (mention the name of the programme/the universities/…)

Request:

– State what information you would like them lớn provide: tuition fee, accommodation, exams,…

Further information:

– Say you would be happy to supply further information about yourself such as your English proficiency and record of secondary education study,…

Conclusion:

– kết thúc with a polite closing.

Tạm dịch:

Giới thiệu:

– Nêu rõ nguyên nhân bạn viết thư, sự quan tâm của người sử dụng đến việc học đh tại Anh (đề cập đến tên của công tác / các trường đại học …)

Yêu cầu:

– thông tin những thông tin bạn họ có nhu cầu cung cấp: học tập phí, vị trí ở, kỳ thi, …

Thêm thông tin:

– Nói rằng bạn sẽ vui lòng cung ứng thêm tin tức về bạn dạng thân bạn như trình độ tiếng Anh và hồ sơ của bạn về giáo dục đào tạo trung học, …

Phần kết luận:

– xong thư một phương pháp lịch sự.

Answer: (Trả lời)

75 Le Lai Street

District 1, Ho chi Minh City

Vietnam.

Dear Sir/ Madam,

I have read the advertisement of your university in our local paper, & I am very much impressed by, its reputation, specially the Department of Business Administration.

Now I have just taken the GCSE examination & I am very interested in an undergraduate course in your university.

Would you please let me know the admissions requirements lớn it? and at the same time will you send me the information about the course: tuition fee, its details và accommodation as well?

I would be happy to lớn supply further information about myself if neccessary.

I look forward to lớn hearing from you soon.

Yours faithfully,

Tam Minh Le

Tạm dịch:

Thưa ông / bà,

Tôi sẽ đọc truyền bá của trường đại học của ông/ bà trong bài bác báo địa phương của shop chúng tôi và tôi rất ấn tượng bởi lừng danh của nó, nhất là Phòng quản lí trị khiếp doanh.

Bây giờ tôi vừa nhận bằng GCSE cùng tôi rất suy nghĩ khóa học đại học ở trường đh của ông/ bà.

Ông/ bà vui miệng cho tôi biết yêu mong nhập học được ko ạ? Đồng thời ông/ bà vẫn gửi cho tôi tin tức về khóa học: học phí, chi tiết và khu vực ở của bạn?

Tôi vô cùng sẵn lòng cung tin về phiên bản thân mình giả dụ cần.

Tôi mong sớm nhận được hồi âm từ ông/ bà.

E. Language Focus trang 58 sgk giờ đồng hồ Anh 12

1. Pronunciation trang 58 sgk giờ đồng hồ Anh 12

Pronunciation: stress in words of more than three syllables

(Ngữ âm: Trọng âm của từ có nhiều hơn 3 âm tiết)

Listen and repeat (Nghe với nhắc lại)

economics philosophy sociology geographical

psychology engineering mathematics archeology

Practise reading these sentences

– Socio-linguistics is his favourite subject at the university.

– English language proficiency requirements for undergraduate courses such as engineering and mathematics are considerably demanding.

– Some geographical names in australia are very difficult khổng lồ remember.

– The entrance examination to universities in Vietnam always takes place in July.

– Mathematics, Geography và Economics are his favourite subjects at Ha Noi National University.

Tạm dịch:

– ngôn ngữ học-xã hội là môn học hâm mộ của anh ấy trên trường đại học.

– các yêu cầu về trình độ chuyên môn tiếng Anh cho các khóa học đh như kỹ thuật cùng toán học tập là rất buộc phải thiết.

– một trong những tên địa lý sinh sống Úc rất cạnh tranh nhớ.

– Kỳ thi vào các trường đh ở vn luôn ra mắt vào mon 7.

– Toán, Địa lý và kinh tế tài chính là môn học hâm mộ của ông tại Đại học đất nước Hà Nội.

2. Grammar trang 59 sgk tiếng Anh 12

Exercise 1 trang 59 sgk giờ Anh 12

Complete the sentences, using conditional sentences type I.

(Hoàn chỉnh câu, dùng câu đk loại I.)

1. If you fail the GCSE examination,……………… If you fail the GCSE examination, you will not be allowed khổng lồ take the entrance examination khổng lồ the university.

2. You won’t be able lớn get into the examination room if………………

3. If you don’t send the application size on time……………

4. If you don’t have a reference letter,………………

5. Unless you show your identity card………………

Answer: (Trả lời)

1. You will not he allowed to lớn take the entrance examination khổng lồ a university.

2. You are ten minutes late or forget khổng lồ bring your necccsary papers.

3. You will not be allowed to take the exam.

4. You can’t get the application form.

5. You won’t be allowed lớn enter the exam room.

Tạm dịch:

1. Nếu như bạn không thi GCSE, các bạn sẽ không được phép dự thi vào trong 1 trường đại học.

2. Các bạn sẽ không thể vào phòng thi giả dụ bạn lờ lững mười phút hoặc quên có theo giấy tờ cần thiết của mình.

3. Nếu như khách hàng không nhờ cất hộ mẫu đơn đúng hạn, các bạn sẽ không được phép thi.

4. Giả dụ bạn không tồn tại thư giới thiệu, các bạn không thể lấy mẫu mã đơn.

5. Trừ lúc bạn cho biết thêm thẻ chứng minh của bạn, các bạn sẽ không được phép vào chống thi.

Exercise 2 trang 60 sgk tiếng Anh 12

Express using the conditional sentence type II.

(Diễn tả những trường hợp này dùng câu điều kiện loại II.)

1. She doesn’t have a car. She doesn’t go out in the evening.

If she had a car, she would go out in the evening.

2. Sarah doesn’t study hard. She hates school.

………………………

3. I can’t vị the test. It is too difficult.

………………………

4. Peter doesn’t read a lot. He can’t find the time.

………………………

5. I can’t translate this. I don’t speak Korean.

………………………

6. They don’t travel far a lot. They are afraid of flying.

………………………

Answer: (Trả lời)

2. If she liked / loved school, she would study hard.

3. If the thử nghiệm weren’t too difficult, I could bởi vì it.

4. If Peter found the time/ had more rime, he would read a lot.

5. If I could speak Korean, I would translate this.

6. If they weren’t afraid of flying, they would travel far a lot.

Tạm dịch:

1. Cô ấy không có xe. Cô ấy ko đi ra bên ngoài vào buổi tối. = trường hợp cô ấy gồm một loại xe hơi, cô ấy vẫn đi ra phía bên ngoài vào buổi tối.

2. Sarah không học tập chăm chỉ. Cô ghét ngôi trường học. = ví như cô đam mê / yêu thương trường, cô đã học siêng chỉ.

3. Tôi bắt buộc làm bài kiểm tra. Nó thừa khó. = Nếu bài kiểm tra không thật khó, tôi có thể làm nó.

4. Peter không phát âm nhiều. Anh ta không có tương đối nhiều thời gian. = giả dụ Peter có rất nhiều thời gian, a ấy đã đọc những hơn.

5. Tôi thiết yếu dịch được điều này. Tôi không nói được giờ Hàn. = trường hợp tôi nói được giờ đồng hồ Hàn thì tôi đã dịch được chiếc này.

6. Chúng ta không đi phượt xa nhiều. Họ sợ hãi bay. = trường hợp họ không hại bay, họ đã đi du ngoạn xa nhiều.

Exercise 3 trang 60 sgk tiếng Anh 12

Complete the sentences with the correct khung of the verbs in brackets.

(Hoàn chỉnh những câu cùng với dạng đúng của đụng từ vào ngoặc.)

1. If John had passed the GCSE examination, he………… (be) allowed to lớn take the entrance examination lớn the university.

⟹ If John had passed the GCSE examination, he would have been allowed khổng lồ take the entrance examination to lớn the university.

2. If you had sent the application on time, they might……………. (call) you for an interview. I can’t understand why you didn’t.

3. If John…………….(install) an alarm, the thieves wouldn’t have broken into his house.

4. I ………………(make) a film with him if I had been a famous director, but I was not.

5. If you had told me earlier, I…………….(give) it khổng lồ you.

6. We would have sent you a Christmas thẻ if we……………….(have) your address.

Answer: (Trả lời)

1. Have been;

2. Have called

3. Had installed;

4. Would have made

5. Would have given;

6. Had had

Tạm dịch:

1. Nếu John sẽ vượt qua kỳ thi GCSE, anh ấy giành được phép thi vào ngôi trường đại học. ⟹ nếu John đã vượt qua kỳ thi GCSE, anh ta sẽ được phép thi vào trường đại học.

2. Nếu như bạn đã kiến nghị và gửi đơn đúng hạn, họ có thể gọi cho mình một cuộc bỏng vấn. Tôi cấp thiết hiểu nguyên nhân bạn không.

3. Ví như John download chuông báo động, lũ trộm sẽ không còn đột nhập vào nhà anh ta.

4. Tôi làm một tập phim với anh ấy giả dụ tôi là đạo diễn nổi tiếng, tuy thế tôi không phải.

5. Nếu bạn đã nói cùng với tôi sớm hơn, tôi sẽ gửi nó mang lại bạn.

6. Công ty chúng tôi sẽ giữ hộ thiệp Giáng sinh cho bạn nếu shop chúng tôi có add của bạn.

F. Vocabulary (Phần từ bỏ vựng)

– application khung /ˌæplɪˈkeɪʃn/ /fɔːm/(n): đơn xin học

⟹ applicant /ˈæplɪkənt/ (n): người xin học

– blame /bleɪm/(v): đỗ lỗi,chịu trách nhiệm

– daunt /dɔːnt/ (v): àm chán nản chí

– mate /meɪt/ (n): các bạn bè

– scary /ˈskeəri/ (v): sợ hãi hãi

– campus /ˈkæmpəs/ (n): quần thể sân bãi của trường

– college /’kɔlidʒ/ (n): trường đại học

– roommate/’rummeit/ (n): bạn chung phòng

– notice /’noutis/ (v): chú ý, (n): thông cáo

– midterm /’midtə:m/ (n): thân năm học

– graduate /ˈɡrædʒuət/(v): giỏi nghiệp

– amazing /əˈmeɪzɪŋ/(a): làm kinh ngạc

– probably /ˈprɒbəbli/ (adv):hầu như kiên cố chắn

– creativity /ˌkriːeɪˈtɪvəti/(n): óc sáng tạo

– knowledge /’nɔlidʒ/ (n): kiến thức

– socially /sou∫əli/ (adv): dễ gần gũi

– plenty /’plenti/ (n): sự bao gồm nhiều

– appointment /ə’pɔintmənt/ (n): cuộc hẹn

– experience/iks’piəriəns/ (n): ghê nghiệm

– request /ri’kwest/ (n): lời yêu cầu

– agricultural /ˌæɡrɪˈkʌltʃərəl/ (a):(thuộc)nông nghiệp

– tutorial /tju:’tɔ:riəl/ (a): (thuộc) gia sư

– lecturer /’lekt∫ərə/ (n):giảng viên đại học

– undergraduate course /ˌʌndəˈɡrædʒuət//kɔːs/ : khoá học đại học

– surgery /’sə:dʒəri/ (n): khoa phẫu thuật

– talented /ˈtæləntɪd/ (a): tất cả tài

– leader /’li:də/ (n): tín đồ lãnh đạo

– prospective /prəs’pektiv/ (a): chuẩn bị tới

– admission /əd’mi∫n/ (n): tiền nhập học

– scientific /,saiən’tifik/ (a): (thuộc) khoa học

– regret /ri’gret/ (v): ân hận tiếc

– undergo /,ʌndə’gou/ (v): chịu đựng

– establishment /is’tỉbli∫mənt/ (n) sự thành lập

– evolve /i’vɔlv/ (v): tiến triển

– decade /’dekeid/ (n): thập kỷ

– tremendous /tri’mendəs/ (a): gớm gớm;to lớn

– statistics /stə’tistiks/ (n): số liệu thống kê

– scholar /’skɔlə/ (n): học tập giả

– relatively /’relətivli/ (adv): tương đối;vừa phải

– global /’gloubəl/ (a): toàn cầu

– policy /’pɔləsi/ (n): mặt đường lối/ thiết yếu sách

– weakness /’wi:knis/ (n): nhược điểm

– ability /ə’biliti/ (n): khả năng

– strength/streŋθ/ (n): mức độ mạnh

– aptitude /ˈæptɪtjuːd/(n): năng khiếu

– counselor ˈkaʊnsələ(r)/ (n): nắm vấn

– self-sufficient /,self sə’fi∫ənt/ (a): từ bỏ phụ

– workforce /’wə:k’fɔ:s/ (n):lực lượng lao động

– emphasize /’emfəsaiz/ (v): nhấn mạnh

– attainment /ə’teinmənt/ (n): sự đạt được

– conduct /’kɔndʌkt/ (v): hướng dẫn;(n):hạnh kiểm

– significant /sig’nifikənt/ (a): bao gồm ý nghĩa

– rank /ræŋk/ (a): rậm rạp; (n): cấp

– fluent /’flu:ənt/ (a): chính xác và dễ dàng dàng

– remarkable /ri’mɑ:kəbl/ (a): đáng chú ý

G. Grammar (Ngữ pháp)

Ôn tập câu đk (Conditional sentences)

1. Ôn tập câu đk loại 1

Câu điều kiện loại 1 còn hoàn toàn có thể được điện thoại tư vấn là câu đk hiện tại có thể có thật. Ta thực hiện câu điều kiện loại 1 để đưa ra một điều kiện hoàn toàn có thể thực hiện được trong lúc này và nêu kết quả hoàn toàn có thể xảy ra.

Công thức:

If + S + V (hiện tại), S + will + V (nguyên mẫu)

Đảo ngữ:

Should + S + V (hiện tại), S + will + V (nguyên mẫu)

If you come into my garden, my dog will bite you.

Should you come into my garden, my dog will bite you.

2. Ôn tập câu đk loại 2

Câu đk loại 2 nói một cách khác là câu điều kiện không tồn tại thực ở hiện tại tại. Điều kiện ko thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai, đk chỉ là 1 giả thiết, một ước mong trái ngược với yếu tố hoàn cảnh hiện tại.

Công thức:

If + S + V (quá khứ), S + would + V (nguyên mẫu)

Đảo ngữ:

Were + S + khổng lồ + V (nguyên mẫu), S + would + V (nguyên mẫu)

If I learnt Russian, I would read a Russian book.

Were I khổng lồ learn Russian, I would read a Russian book.

3. Ôn tập câu đk loại 3

Câu điều kiện loại 3 là câu điều kiện không tồn tại thực trong quá khứ. Điều kiện không thể xẩy ra trong quá khứ, chỉ mang tính ước ao ước trong thừa khứ, một giả thiết trái ngược với thực trạng ở thừa khứ.

Công thức:

If + S + had + V(quá khứ phân từ), S + would + have + V(quá khứ phân từ)

Đảo ngữ:

Had + S + V(quá khứ phân từ), S + would have + (quá khứ phân từ)

If he had trained hard, he would have won the match.

Had he trained hard, he would have won the match.

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đấy là nội dung bài học kèm câu trả lời (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài xích tập vào Unit 5. Higher education trang 52 sgk tiếng Anh 12 đầy đủ, gọn nhẹ và đúng mực nhất. Chúc chúng ta làm bài xích Tiếng Anh tốt!