ĐỀ THI CUỐI KÌ 2 LỚP 7 MÔN TOÁN

Lớp 1

Đề thi lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Lớp 7 - kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Lớp 10 - liên kết tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu

Bộ đề thi Toán lớp 7- Đề thi thân kì 1 Toán 7- Đề thi học tập kì 1 Toán 7- Đề thi giữa kì 2 Toán 7- Đề thi học tập kì 2 Toán 7
Bộ 50 đề thi Toán lớp 7 học tập kì hai năm học 2021 - 2022 có đáp án
Trang trước
Trang sau

Bộ 50 đề thi Toán lớp 7 học tập kì hai năm học 2021 - 2022 tất cả đáp án

Để ôn luyện với làm xuất sắc các bài bác kiểm tra Toán lớp 7, dưới đấy là Top 60 Đề thi Toán lớp 7 học kì 2 lựa chọn lọc, tất cả đáp án gồm những đề chất vấn 15 phút, 1 tiết, đề thi thân kì 2, đề thi học kì 2 cực gần cạnh đề thi thiết yếu thức. Hy vọng bộ đề thi này để giúp bạn ôn luyện và đạt điểm cao trong các bài thi Toán 7.

Bạn đang xem: Đề thi cuối kì 2 lớp 7 môn toán

Lưu trữ: Đề thi Toán lớp 7 theo Chương

Phòng giáo dục và Đào chế tác .....

Đề thi thân kì 2 - Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: Toán lớp 7

Thời gian làm cho bài: 90 phút

Bài 1 (2 điểm): Số năng lượng điện năng tiêu hao của trăng tròn hộ mái ấm gia đình trong một mon

(tính theo kWh) được ghi lại ở bảng sau:

10170

15265

6570

85120

70115

85120

70115

6590

6540

55101

a) dấu hiệu ở đấy là gì?

b) Hãy lập bảng “tần số”.

c) Hãy tính số trung bình cùng và search mốt của vệt hiệu?

Bài 2 (2 điểm): Tính cực hiếm của biểu thức 2x4 - 5x2 + 4x tại x = 1 và x = -1/2

Bài 3 (3điểm): cho hai nhiều thức:

P(x) = x4 + x3 – 2x + 1

Q(x) = 2x2 – 2x + x – 5

a) tra cứu bậc của hai đa thức trên.

b) Tính P(x) + Q(x); P(x) - Q(x).

Bài 4 (3 điểm): mang đến tam giác ABC vuông trên A. Tia phân giác của góc B cắt cạnh AC tại D. Kẻ DH vuông góc với BC trên H.

a) chứng minh tam giác ABD = tam giác HBD

b) hai đường thẳng DH và AB giảm nhau tại E. Chứng minh tam giác BEC cân.

c) chứng tỏ AD 0 = 65. (0,5 điểm)

Bài 2 (2 điểm):

+) cố gắng x = 1 vào biểu thức 2x4 - 5x2 + 4x ta được:

2.14 - 5.12 + 4.1 = 1 (1điểm)

+) cố x = 1 vào biểu thức 2x4 - 5x2 + 4x ta được:

(1điểm)

Bài 3 (3 điểm)

a) P(x) = x4 + x3 – 2x + 1

Q(x) = 2x2 – 2x3 + x – 5

Bậc của nhiều thức P(x) là 4.

Bậc của đa thức Q(x) là 3. (1điểm)

b) P(x) + Q(x) = x4 + x3 – 2x + 1 + 2x2 – 2x3 + x – 5

= x4 + (x3 - 2x3) + 2x2 + (-2x + x) + (1 - 5)

= x4 - x3 + 2x2 – x – 4 (1điểm)

P(x) - Q(x) = x4 + x3 – 2x + 1 – (2x2 – 2x3 + x – 5)

= x4 + x3 – 2x + 1 - 2x2 + 2x3 - x + 5

= x4 + (x3 + 2x3) - 2x2 + (-2x - x) + (1 + 5)

= x4 + 3x3 – 2x2 – 3x + 6 (1điểm)

Bài 3 (3 điểm)

Vẽ hình, ghi GT- KL đúng được 0,5 điểm

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo thành .....

Đề thi học kì 2 - Năm học tập 2021 - 2022

Bài thi môn: Toán lớp 7

Thời gian làm cho bài: 90 phút

Câu 1: (1.0 điểm) Điểm chất vấn một máu môn Toán của học viên một lớp 7 trên một trường trung học cơ sở được mang đến trong bảng tần số sau:

Điểm số (x)	3	4	5	6	7	8	9	10
Tần số (n)	1	2	7	8	11	5	2	4	N = 40

a) vệt hiệu khảo sát ở đấy là gì? dấu hiệu có bao nhiêu giá trị khác nhau?

b) search mốt. Tính số vừa phải cộng.

Câu 2: (2.0 điểm)

a) Thu gọn solo thức A. Xác định phần thông số và tra cứu bậc của 1-1 thức thu gọn, biết:

b) Tính quý hiếm của biểu thức C = 3x2y - xy + 6 tại x = 2, y = 1.

Câu 3: (2.0 điểm) mang đến hai nhiều thức:

M(x) = 3x4 - 2x3 + x2 + 4x - 5

N(x) = 2x3 + x2 - 4x - 5

a) Tính M(x) + N(x) .

b) Tìm nhiều thức P(x) biết: P(x) + N(x) = M(x)

Câu 4: (1.0 điểm) tìm kiếm nghiệm của những đa thức sau:

a)

b) h(x) = 2x + 5

Câu 5: (1.0 điểm) tra cứu m để nhiều thức f(x) = (m - 1)x2 - 3mx + 2 bao gồm một nghiệm x = 1.

Câu 6: (1.0 điểm) đến vuông tại A, biết AB = 6 cm, BC = 10cm. Tính độ nhiều năm cạnh AC và chu vi tam giác ABC.

Câu 7: (2.0 điểm) đến vuông tại A, con đường phân giác của góc B giảm AC tại D. Vẽ

.

Xem thêm: Những Câu Chuyện Ý Nghĩa Trong Cuộc Sống Hay Và Ý Nghĩa Nhất

a) chứng minh:

b) trên tia đối của AB đem điểm K thế nào cho AK = HC. Chứng tỏ ba điểm K, D, H trực tiếp hàng.

Đáp án và lý giải làm bài

Câu 1.

a) tín hiệu điều tra: “Điểm đánh giá 1 máu môn Toán của mỗi học sinh một lớp 7” (0,25 điểm)

Số các giá trị không giống nhau là 8. (0,25 điểm)

b) kiểu mẫu của dấu hiệu là 7 (vì trên đây giá trị tất cả tần số to nhất: 11) (0,25 điểm)

Số vừa đủ cộng:

(0,25 điểm)

Câu 2.

a)

(0,5 điểm)

Hệ số:

(0,25 điểm)

Bậc của đối chọi thức A là 5 + 9 + 5 = 19. (0,25 điểm)

b) cầm x = 2; y = 1 vào biểu thức C = 3x2y - xy + 6 ta được:

C = 3.22.1 - 2.1 + 6 = 16

Vậy C = 16 tại x = 2 cùng y = 1. (1 điểm)

Câu 3.

a) M(x) = 3x4 - 2x3 + x2 + 4x - 5; N(x) = 2x3 + x2 - 4x - 5

M(x) + N(x) = 3x4 + (-2x3 + 2x3) + (x2 + x2) + (4x - 4x) + (-5 - 5)

= 3x4 + 2x2 - 10 (1 điểm)

b) Ta có: P(x) + N(x) = M(x)

Nên P(x) = M(x) - N(x)

= (3x4 - 2x3 + x2 + 4x - 5) - (2x3 + x2 - 4x - 5)

= 3x4 + (-2x3 - 2x3) + (x2 - x2) + (4x + 4x) + (-5 + 5)

= 3x4 - 4x3 + 8x (1 điểm)

Câu 4.

a)

Vậy là nghiệm của đa thức g(x) (0,5 điểm)

b)

Vậy là nghiệm của đa thức h(x) (0,5 điểm)

Câu 5.

f(x) = (m - 1)x2 - 3mx + 2

x = một là một nghiệm của nhiều thức f(x) đề xuất ta có:

f(1) = (m - 1).12 - 3m.1 + 2 = 0

=> -2m + 1 = 0 =>

Vậy cùng với nhiều thức f(x) gồm một nghiệm x = 1. (1 điểm)

Câu 6.

Áp dụng định lý Py-ta-go vào tam giác vuông ABC ta có:

BC2 = AB2 + AC2

=> AC2 = BC2 - AB2 = 102 - 62 = 64 (0,5 điểm)

=> AC = = 8cm

Chu vi : AB + AC + BC = 6 + 8 + 10 = 24 cm (0,5 điểm)

Câu 7.

a) Xét nhị tam giác vuông ABD cùng HBD có:

BD là cạnh chung

da = DH (D nằm trên tia phân giác của góc B)

Do đó: (cạnh huyền – cạnh góc vuông) (1 điểm)

b)

Từ câu a) có

Mà AK = HC (gt)

Nên AB + AK = bh + HC

=> BK = BC

Suy ra, cân nặng tại B.

Khi đó, BD vừa là phân giác, vừa là đường cao bắt nguồn từ đỉnh B

=> D là trực trung tâm của

(Do D là giao của hai tuyến phố cao BD cùng AC) (0,5 điểm)

Mặt khác,

=> KH là con đường cao kẻ tự đỉnh K của phải KH phải đi qua trực chổ chính giữa D.

Vậy bố điểm K, D, H thẳng hàng. (0,5 điểm)

Phòng giáo dục đào tạo và Đào chế tác .....

Đề kiểm soát 15 phút Chương 3 Đại số

Môn: Toán lớp 7

Thời gian làm bài: 15 phút

(Tự luận)

Câu hỏi

Kết quả kiểm tra môn Văn của 35 học viên lớp 7B như sau:

6	8	5	8	9	5	7
8	8	9	7	5	9	8
9	7	9	3	8	6	9
8	9	7	3	10	7	10
7	6	8	6	8	9	6

a. Dấu hiệu cần vồ cập là gì?

b. Bao gồm bao nhiêu quý giá khác nhau?

c. Lập bảng tần số

d. Tính số trung bình cùng và kiếm tìm mốt của dấu hiệu

e. Vẽ biểu vật dụng cột ứng cùng với bảng tần số

f. Số học viên đạt điểm 9 chiểm từng nào phần trăm?

Đáp án cùng thang điểm

a.Dấu hiệu cần thân thiện là kết quả kiểm tra môn Văn của 35 học viên lớp 7B (1 điểm)

b.Có 7 giá trị khác nhau đó là: 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10 (1 điểm)

c.Bảng tần số: (2 điểm)

Giá trị (x)	3	5	6	7	8	9	10
Tần số (n)	2	3	5	6	9	8	2	N = 35

d.Số mức độ vừa phải cộng:

X = (3.2 + 5.3 + 6.5 + 7.6 + 8.9 + 9.8 + 10.2)/35 = 7,34 (1 điểm)

Mốt của tín hiệu là Mo = 8 (1 điểm)

e.Vẽ biểu vật cột (2 điểm)

f.Số học sinh đạt điểm 9 chiếm 8/35.100 = 22,86% (2 điểm)

Phòng giáo dục và đào tạo và Đào tạo thành .....

Đề đánh giá 1 tiết Chương 3 Đại số

Môn: Toán lớp 7

Thời gian làm bài: 45 phút

(Trắc nghiệm)

Trong từng câu dưới đây, hãy chọn phương án trả lời đúng:

Câu 1: lựa chọn câu vấn đáp sai

A. Số tất cả các quý hiếm (không tuyệt nhất thiết bắt buộc khác nhau) của dấu hiệu bằng số những đơn vị điều tra

B. Những số liệu thu thập được khi khảo sát về một dấu hiệu gọi là số liệu thống kê

C. Tần số của một cực hiếm là số các đơn vị điều tra

D. Số lần mở ra của một cực hiếm trong dãy quý giá của dấu hiệu là tần số của quý hiếm đó.

Câu 2: lựa chọn câu vấn đáp đúng

A. Tần số là các số liệu tích lũy được khi điều tra về một lốt hiệu

B. Tần số của một giá trị là một trong giá trị của vệt hiệu

C. Cả A và B phần đông sai

D. Cả A và B rất nhiều đúng

BÀI 1: thời gian giải chấm dứt một việc (tính theo phút) của 30 học sinh được lưu lại trong bảng sau:

10	6	14	8	7	3	9	3	9	4
5	3	3	10	8	4	8	4	8	7
7	8	9	9	9	7	10	5	13	8

Câu 3: tín hiệu cần thân mật là:

A. Thời gian giải kết thúc một việc của 30 học tập sinh

B. Thời gian làm bài bác kiểm tra của học tập sinh

C, Số học viên tham gia giải toán

D. Thời hạn làm xong xuôi bài văn của học tập sinh

Câu 4: Số học viên giải việc trong 9 phút chiếm từng nào phần trăm?

A. 17,66% B. 17,3% C. 16,67% D. 16,9%

Câu 5: Thời gian học viên giải kết thúc bài toán đó nhanh nhất là:

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Câu 6: thời hạn giải toán vừa đủ của 30 học viên là:

A. 8,27 B. 7,27 C. 7,72 D. 6,72

Câu 7: mốt của tín hiệu là:

A. 10 B. 15 C. 7 D. 8

BÀI 2: thời gian đi từ bỏ nhà đến trường (tính theo phút) của 40 học sinh được lưu lại trong bảng sau:

10	6	12	8	7	3	15	3	10	7
5	3	3	10	8	5	8	7	8	15
7	8	10	10	12	7	10	5	15	8
7	6	7	8	10	10	7	10	15	10

Câu 8: thời gian đi tự nhà mang đến trường vừa đủ của 40 học viên là:

A. 8,375 B. 8,47 C. 7,86 D. 7,95

Câu 9: gồm bao nhiêu học sinh đi từ nhà cho trường 10 phút?

A. 6 B. 9 C. 10 D. 5

Câu 10: kiểu mẫu của tín hiệu là:

A. 10 B. 12 C. 15 D. 8

Câu 11: gồm bao nhiêu giá chỉ trị không giống nhau của lốt hiệu?

A. 11 B. 10 C. 9 D. 8

Câu 12: Số chúng ta đi tự nhà cho trường vào 12 phút chiếm từng nào phần trăm?

A. 6% B. 5% C. 6,3% D. 5,5%

Câu 13: thời gian đi từ nhà đến trường nhanh nhất có thể là:

A. 1 B. 2 C. 4 D. 3

Câu 14: tất cả bao nhiêu chúng ta đi từ bỏ nhà mang lại trường mất hơn 10 phút?

A. 27 B. 37 C. 26 D. 18

BÀI 3: Điều tra về số bé trong mỗi mái ấm gia đình của 40 mái ấm gia đình của một xóm được đánh dấu trong bảng sau

1	2	2	3	5	3	0	3	1	5
5	3	3	4	2	5	2	2	1	2
3	2	0	1	2	2	1	2	4	1
2	2	1	2	1	2	4	2	1	1

Câu 15: bao gồm bao nhiêu cực hiếm của vết hiệu?

A. 38 B. 40 C. 42 D. 36

Câu 16: Số những giá trị khác biệt của dấu hiệu là:

A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Câu 17: mốt của tín hiệu là:

A. 10 B. 15 C. 2 D. 6

Câu 18: Tần số của mái ấm gia đình có 2 con là:

A. 2 B. 6 C. 10 D. 15

Câu 19: Số gia đình có 5 bé chiếm từng nào phần trăm?

A. 10% B. 15% C. 12% D. 11%

Câu 20: Số gia đình không tất cả con chiếm từng nào phần trăm?

A. 5% B. 6% C. 7% D. 4%

BÀI 4: thời gian giải xong xuôi một việc (tính theo phút) của 40 học viên được khắc ghi trong bảng sau:

10	5	7	5	6	3	8	6	12	3
9	8	10	7	3	4	5	10	9	9
9	8	13	13	4	13	8	9	7	7
10	9	8	7	8	12	10	3	4	8

Câu 21: tín hiệu cần quan tâm là:

A. Thời hạn làm bài xích kiểm tra học kì toán

B. Số học sinh nữ vào 40 học tập sinh

C. Thời hạn giải chấm dứt một việc của 30 học tập sinh

D. Thời gian giải xong xuôi một vấn đề của 40 học tập sinh

Câu 22: Số trung bình cộng là:

A. 7.8 B. 7,75 C. 7,725 D. 7,97

Câu 23: bao gồm bao nhiêu bạn giải dứt bài toán vào 12 phút?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Câu 24: Số các bạn giải xong bài toán đó trong 5 phút chiếm bao nhiêu phần trăm?

A. 7,67% B. 7,5% C. 7,34% D.7,99%

Câu 25: Số những giá trị khác biệt của dấu hiệu là:

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

Đáp án với thang điểm

Mỗi câu vấn đáp đúng được 0.4 điểm

1	2	3	4	5	6	7
C	C	A	C	B	B	D
8	9	10	11	12	13	14
A	C	A	D	B	D	A
15	16	17	18	19	20	21
B	C	C	D	A	A	D
22	23	24	25
C	A	B	B

Bảng tần số bài bác 1:

Giá trị (x)	3	4	5	6	7
Tần số (n)	4	3	2	1	4
Giá trị (x)	8	9	10	13	14
Tần số (n)	6	5	3	1	1	N=30

Bảng tần số bài bác 2:

Giá trị (x)	3	5	6	7	8	10	12	15
Tần số (n)	4	3	2	8	7	10	2	4	N =40

Bảng tần số bài bác 3:

Giá trị (x)	0	1	2	3	4	5
Tần số (n)	2	10	15	6	3	4	N = 40

Bảng tần số bài 4:

Dấu hiệu (x)	3	4	5	6	7
Tần số (n)	4	3	3	2	5
Dấu hiệu (x)	8	9	10	12	13
Tần số (n)	7	6	5	2	3