GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC THƠ “ MÈO ĐI HỌC”

Bà là người luôn yêu thương những con và âu yếm cho các con hầu hết lúc chị em vắng nhà. Cũng chính vì thế các con bắt buộc biết thương yêu vâng lời bà nhé.

 

Bạn đang xem: Giáo án phát triển ngôn ngữ cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học thơ “ mèo đi học”

3 tranghanhnguyen.nt7660Download

Xem thêm: 3+ Cách Vào Wifi Trên Máy Tính Bàn, Hướng Dẫn Cách Kết Nối Wifi Cho Máy Tính Bàn

Bạn đang xem tư liệu "Giáo án Lớp 4- 5 tuổi - làm cho quen văn học tập - Đề tài: thơ “ thăm đơn vị bà”", để cài tài liệu cội về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD ngơi nghỉ trên

GIÁO ÁN LÀM quen thuộc VĂN HỌC ĐỀ TÀI: Thơ “ Thăm nhà bà” Độ tuổi: Lớp 4- 5 tuổi Thời gian: 20- 25 phútI.Mục đích yêu thương cầu: 1. Kiến thức:- trẻ biết tên bài bác thơ, thương hiệu tác giả- trẻ con biết và hiểu được nội dung bài bác thơ2. Kỹ năng:- trẻ biết gọi diễn cảm bài xích thơ- phân phát triển kỹ năng cảm thụ âm nhạc, phát triển thính giác mang đến trẻ3. Thái độ:- trẻ con biết yêu thương quý, vâng lời và giúp sức ông bà- trẻ tập trung để ý trong tiếng họcII. Sẵn sàng :1. Đồ cần sử dụng của cô:- Tranh nội dung bài thơ- Tranh chữ to2. Đồ dùng của trẻ:- Tranh ngôi nhàIII. Tổ chức vận động ;1.Hoạt cồn 1:- Cô cùng trẻ hát bài xích "Cháu yêu bà”- Cô đàm thoại nội dung bài xích hát : + bọn họ vừa hát bài hát gì? + Trong bài xích hát nói đến ai?Bà là người luôn luôn yêu thương những con và quan tâm cho những con phần nhiều lúc người mẹ vắng nhà. Chính vì thế các con nên biết thương mến vâng lời bà nhé.2. Vận động 2:- tất cả một bạn nhỏ dại rất thân thương bà của mình. Bạn đến thăm nhà bà nhưng không có bà sinh hoạt nhà, chúng ta không về ngoài ra ở lại giúp bà lùa những đàn gà không tính nắng vào đuối đấy. Đó cũng đó là nội dung của bài bác thơ “ Thăm đơn vị bà” của người sáng tác “Như Mao” chế tạo mà hôm nay cô vẫn dạy mang đến lớp mình.- Cô đọc lần 1: Diễn cảm- Cô phát âm lần 2: Kết phù hợp với tranh, giải thích nội dung.Bài thơ nói tới một bạn nhỏ tuổi đến thăm bà nhưng không có bà ở nhà nhưng bạn không về mà còn làm bà lùa những lũ gà vào mát góp bà.Cho trẻ đọc.* Đàm thoai: - các con vừa đọc bài thơ gì?Của ai?- Bạn nhỏ đến thăm ai?- Bạn nhỏ tuổi thấy gì ngơi nghỉ trước sân đơn vị bà?- khi gọi phần nhiều chú gà thì lũ gà chạy thật cấp tốc và kêu như vậy nào?- rất nhiều chú con gà mãi miết nhặt thóc kế bên sân thì bạn bé dại đã giúp bà có tác dụng gì?- những con thấy bạn nhỏ tuổi có ngoan không?- Ở nhà các con rất có thể làm việc gì để giúp ông bà, ba mẹ. Qua bài bác thơ những con phải biết ngoan ngoãn vâng lời ông bà, tía mẹ. Các con còn nhỏ chưa làm cho được bài toán gì nhưng có thể vâng lời ông bà, bố mẹ đi học tập không khóc nhè, biết vâng lời cô giáo, ko chơi ngoại trừ nắng là đã siêu ngoan.- cho tất cả lớp đọc thơ thuộc cô 2 lần.- Mời từng tổ gọi thơ- Mời nhóm chúng ta trai, nữ giới đọc thơ- Mời cá nhân đọc thơ.3. Hoạt động 3:*Trò chơi: Về đúng nhà- giải pháp chơi: Cô sẽ cho các con chọn một thẻ số. Vừa đi vừa hát lúc có hiệu lệnh chạy về nhà của cô thì các con buộc phải chạy thật nhanh về ngôi nhà gồm thẻ số tương tự thẻ số các con đang chọn.- mức sử dụng chơi: yêu cầu chạy về đúng khu nhà ở giống với thẻ số bên trên tay.Nhận xét tuyên dương- giáo dục và đào tạo trẻ