TẬP TÔ NÉT CƠ BẢN CHO BÉ 5 TUỔI

biện pháp rèn luyện kĩ năng vận động cơ phiên bản cho con trẻ 3 4 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời 480 0

Bạn đang xem: Tập tô nét cơ bản cho bé 5 tuổi

phát hành tài liệu trực quan liêu (hình ảnh) nâng cấp hiệu trái học, luyện tập quyền cơ phiên bản cho nàng sinh không chăm học môn võ taekwondo ngôi trường ĐHSP HN2
phát hành tài liệu trực quan tiền (hình ảnh) nâng cao hiệu trái học, tập luyện quyền cơ phiên bản cho phụ nữ sinh không siêng học môn võ taekwondo ngôi trường ĐHSP HN2 205 0
SKKN một số biện pháp rèn thể lực đến trẻ thông qua thể dục sáng và các bài tập vận động cơ phiên bản cho con trẻ 4 5 tuôi sinh hoạt trường mầm non
SKKN một vài biện pháp rèn thể lực cho trẻ trải qua thể dục sáng sủa và những bài tập vận tải cơ bản cho con trẻ 4 5 tuôi làm việc trường thiếu nhi 22 271 0
SKKN một số biện pháp rèn thể lực cho trẻ trải qua thể dục sáng sủa và các bài tập di chuyển cơ bạn dạng cho trẻ con 4 5 tuôi ở trường thiếu nhi
SKKN một số biện pháp rèn thể lực mang đến trẻ trải qua thể dục sáng và các bài tập chuyển vận cơ bản cho trẻ 4 5 tuôi sinh sống trường thiếu nhi 22 103 0

Xem thêm: Game Đua Xe Thời Tiền Sử - Access To This Page Has Been Denied

SKKN một vài biện pháp rèn thể lực mang lại trẻ trải qua thể dục sáng và các bài tập đi lại cơ phiên bản cho con trẻ 4 5 tuôi làm việc trường thiếu nhi
SKKN một trong những biện pháp rèn thể lực đến trẻ thông qua thể dục sáng sủa và những bài tập tải cơ bạn dạng cho trẻ con 4 5 tuôi làm việc trường mần nin thiếu nhi 22 48 0
một trong những biện pháp rèn thể lực cho trẻ thông qua thể dục sáng và những bài tập chuyên chở cơ phiên bản cho con trẻ 4 5 tuôi sinh sống trường mần nin thiếu nhi
một vài biện pháp rèn thể lực đến trẻ trải qua thể dục sáng và các bài tập chuyển động cơ bạn dạng cho trẻ con 4 5 tuôi làm việc trường mầm non 22 53 0
một vài biện pháp rèn thể lực mang lại trẻ thông qua thể dục sáng sủa và các bài tập chuyển vận cơ phiên bản cho trẻ em 4-5 tuôi sinh sống trường mần nin thiếu nhi
một số biện pháp rèn thể lực mang đến trẻ trải qua thể dục sáng và các bài tập chuyển động cơ bản cho trẻ em 4-5 tuôi sinh hoạt trường mần nin thiếu nhi 22 12 0
bài bác tập sơn 14 nét cơ phiên bản cho bé 3 tuổi, 4 tuổi, 5 tuổi mới bắt đầu tập viết.Bộ file đầy đủ gồm:1: Tập đánh 14 nét cơ bản2: Tập đánh 29 vần âm thường3: Tập sơn 11 chữ ghép3: Tập đánh 10 số từ 0 đến 9Đặc biệt: tặng kèm file tập tô vần âm rỗng cho bé bỏng nhận biết khía cạnh chữ cái bằng phương pháp tô màu bài bác 1: nét thẳng đứng ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ bài 2: nét thẳng ngang ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ bài bác 3: nét xiên phải ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ bài xích 4: nét xiên trái ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ Ḅ ʽ bài 5: đường nét móc ngược Ḅ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḅ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ʽ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ḅ ʾ bài 6: nét móc xuôi ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḅ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ʾ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ Ḇ ʿ bài xích 7: đường nét móc nhì đầu Ḇ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḇ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ʿ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ḇ ˀ bài bác 8: đường nét cong trái ḇ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḇ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ˀ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ Ḉ ˁ bài bác 9: đường nét cong đề xuất Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ˁ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḍ o o bài bác 10: nét cong kín đáo o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ o ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 10 bài bác 11: đường nét khuyết ḉ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ḉ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḉ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ˂ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 11 ḊḊ bài 12: nét khuyết ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 12 bài xích 13: nét khuyết kép ḐḐ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ Ḑ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ ˃ ˂ Ḑ ˃ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 13 ḋ ḋ ˄ bài 14: đường nét thắt ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ḋ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 14 15 ... ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ 13 ḋ ḋ ˄ bài bác 14: nét thắt ḋ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ˄ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ... ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ bài 3: đường nét xiên đề nghị ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ... ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ bài 4: nét xiên trái ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ ǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮǮ